教师专业化是现代教育的要求，而教师的专业发展又是教师专业化的方向、主题和核心内容，为响应《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)中“中小学教师队伍建设要以农村教师为重点，采取倾斜政策”的号召，教师网课程专家团队精心策划和设计了系列课程，通过开展针对中小学农村教师的专题培训，旨在帮助他们进一步树立专业理念，提高教育教学实践水平，促进教师专业化发展。

 

 

    全体农村中小学在职教师。

 

 

    培训内容主要包括培训课程和实践研修活动两大部分。其中课程内容的设置主要包括8个专题，采用案例教学的方式，关注教育活动的细节，针对当前农村教育教学中存在的突出问题给出解析与对策，同时采取“实践拓展”和“资源链接”的形式为网上互动和网下面对面交流预留接口，以适应不同地区不同培训形式的需要。

 

模块	培训专题	方式	建议学时
农村教师专业成长指引	社会化呼唤专业化——农村教师的专业发展	专题讲座	4
	城镇化进程与农村教师——农村教师面临的挑战	专题讲座	4
	重视案例学习和案例积累——农村教师的自主学习	专题讲座、案例教学	4
	学会沉淀自己的教育智慧——农村教师的叙事反思	专题讲座、案例教学	4
	在问题解决中发展——农村教师的校本研修	专题讲座、案例教学	4
	学思结合知行统——农村教师与教学方法改革	专题讲座、案例教学	4
	改革学生评价方法——农村教师与评价改革	专题讲座、案例教学	4
	集体教学中关注个性发展——农村教师的班级管理	专题讲座、案例教学	4